夹得胡仲芳诗次韵

夹得胡仲芳诗次韵原文：

诗的语言并不经奇，只是用了民歌中常用的叠词，而且一连用了六个，但是贴切而又生动。青青与郁郁，同是形容植物的生机畅茂，但青青重在色调，郁郁兼重意态，且二者互易不得。柳丝堆烟，方有郁郁之感，河边草色，伸展而去，是难成郁郁之态的，而如仅以青青状柳，亦不足尽其意态。盈盈、皎皎，都是写美人的风姿，而盈盈重在体态，皎皎重在风采，由盈盈而皎皎，才有如同明月从云层中步出那般由隐绰到不鲜的感觉，试先后互易一下，必会感到轻重失当。娥娥与纤纤同是写其容色，而娥娥是大体的赞美，纤纤是细部的刻划，互易不得。六个叠字无一不切，由外围而中心，由总体而局部，由朦胧而清晰，烘托刻画了楼上女尽善尽美的形象，这里当然有一定的提炼选择，然而又全是依诗人远望或者悬想的的过程逐次映现的。也许正是因为顺想象的层次自然展开，才更帮助了当时尚属草创的五言诗人词汇用得如此贴切，不见雕琢之痕，如凭空营构来位置辞藻，效果未必会如此好。这就是所谓“秀才说家常话”。
题目李美人御园拾弹丸
匹夫而为百世师，一言而为天下法。是皆有以参天地之化，关盛衰之运，其生也有自来，其逝也有所为。故申、吕自岳降，傅说为列星，古今所传，不可诬也。孟子曰：“我善养吾浩然之气。”是气也，寓于寻常之中，而塞乎天地之间。卒然遇之，则王公失其贵，晋、楚失其富，良、平失其智，贲、育失其勇，仪、秦失其辩。是孰使之然哉？其必有不依形而立，不恃力而行，不待生而存，不随死而亡者矣。故在天为星辰，在地为河岳，幽则为鬼神，而明则复为人。此理之常，无足怪者。 　　自东汉以来，道丧文弊，异端并起，历唐贞观、开元之盛，辅以房、杜、姚、宋而不能救。独韩文公起布衣，谈笑而麾之，天下靡然从公，复归于正，盖三百年于此矣。文起八代之衰，而道济天下之溺；忠犯人主之怒，而勇夺三军之帅：此岂非参天地，关盛衰，浩然而独存者乎？ 　　盖尝论天人之辨，以谓人无所不至，惟天不容伪。智可以欺王公，不可以欺豚鱼；力可以得天下，不可以得匹夫匹妇之心。故公之精诚，能开衡山之云，而不能回宪宗之惑；能驯鳄鱼之暴，而不能弭皇甫镈、李逢吉之谤；能信于南海之民，庙食百世，而不能使其身一日安于朝廷之上。盖公之所能者天也，其所不能者人也。 　　始潮人未知学，公命进士赵德为之师。自是潮之士，皆笃于文行，延及齐民，至于今，号称易治。信乎孔子之言，“君子学道则爱人，小人学道则易使”也。潮人之事公也，饮食必祭，水旱疾疫，凡有求必祷焉。而庙在刺史公堂之后，民以出入为艰。前太守欲请诸朝作新庙，不果。元佑五年，朝散郎王君涤来守是邦。凡所以养士治民者，一以公为师。民既悦服，则出令曰：“愿新公庙者，听！”民欢趋之，卜地于州城之南七里，期年而庙成。 　　或曰：“公去国万里，而谪于潮，不能一岁而归。没而有知，其不眷恋于潮也，审矣。”轼曰：“不然！公之神在天下者，如水之在地中，无所往而不在也。而潮人独信之深，思之至，焄蒿凄怆，若或见之。譬如凿井得泉，而曰水专在是，岂理也哉？”元丰七年，诏拜公昌黎伯，故榜曰：“昌黎伯韩文公之庙。”潮人请书其事于石，因作诗以遗之，使歌以祀公。其辞曰：“公昔骑龙白云乡，手抉云汉分天章，天孙为织云锦裳。飘然乘风来帝旁，下与浊世扫秕糠。西游咸池略(...)
地平线倾斜了
某乃夏侯惇是也。领十万人马，亲为大帅，与刘、关、张交战。大小三军，摆开阵势。尘土起处，刘关张人马敢待来也。某乃赵云是也。奉军师将令，着我与夏侯惇相持厮杀，则要输，不要赢；输了是我功，赢了是我罪。前面尘土起处，敢是曹兵来也。大小三军，摆开阵势。来者何人？你来者何人？某乃赵云，是你爹爹。哎，风大不听见，再高着些。某乃赵云，是你爹爹。哎，风大不听见，再高着些。某乃赵云。是你爹爹。哎！应的美。元帅，这个唤做骂阵，骂的恼了就厮杀。他说是你爹爹，你可再大着些压伏他。我知道，晓的是骂阵。咱如今口强，便挣一半，我说大着降着他。我行不改名，坐不改姓，曹丞相手下大将夏侯惇。元帅大着些。我知道，夏侯惇，我是你家重孙累孙。元帅，你怎么与他做重孙累孙，倒越小了？我不着你这几个弟子孩儿，也送不了我。一了说做小做小，天下着了。两家交马处，他若是一枪刺下我马来，恰待要杀。他看一看，他道：是我家重孙哩。他也杀了。兀那赵云，你领多少人马，与我厮杀来？我领着十万人马，与你交战。你且住者，我拣兵书看一看。他兵十万，我兵十万。兀那赵云，我不与你厮杀。你怎生不与我厮杀？你的是十万。孙武子兵书曰：你兵是十万，我兵是十万(...)
纪昀(...)
过片两句“老去情怀，犹作天涯想。”说自己人虽老了，情怀不变，还是以天下为己任，把国事放在心上，总在作着恢复中原那万里山河的计虑和打算，表现出“老骥伏枥，志在千里”的气概。这两句可联系词人身世来理解。“天涯想”，指有志恢复中原万里河山。年龄虽老，壮志未衰，“犹作”二字流露出“天涯想”的强烈感情。又想起此身闲居卞山，复出不知何日，独自登临送目，纵有豪情，也只能是“空惆怅”。“空惆怅”三个字收住了“天涯想”。一个“空”字把前面的一切想望都钩销掉了，又回到了无可奈何、孤独寂寞的境界，不免要表现出某些颓丧情绪。而胸中热情，又不甘心熄灭，便吩咐随侍的儿辈“少年豪放，莫学衰翁样”。说年轻人应该豪放一点，不要学习衰老之人的模样。是示人，也是律己。这里的“衰翁样”指的是“空惆怅”，借“少年豪放”借回复到“天涯想”的豪情壮志上去。“少年豪放”一(...)

夹得胡仲芳诗次韵拼音解读：

shī de yǔ yán bìng bú jīng qí ，zhī shì yòng le mín gē zhōng cháng yòng de dié cí ，ér qiě yī lián yòng le liù gè ，dàn shì tiē qiē ér yòu shēng dòng 。qīng qīng yǔ yù yù ，tóng shì xíng róng zhí wù de shēng jī chàng mào ，dàn qīng qīng zhòng zài sè diào ，yù yù jiān zhòng yì tài ，qiě èr zhě hù yì bú dé 。liǔ sī duī yān ，fāng yǒu yù yù zhī gǎn ，hé biān cǎo sè ，shēn zhǎn ér qù ，shì nán chéng yù yù zhī tài de ，ér rú jǐn yǐ qīng qīng zhuàng liǔ ，yì bú zú jìn qí yì tài 。yíng yíng 、jiǎo jiǎo ，dōu shì xiě měi rén de fēng zī ，ér yíng yíng zhòng zài tǐ tài ，jiǎo jiǎo zhòng zài fēng cǎi ，yóu yíng yíng ér jiǎo jiǎo ，cái yǒu rú tóng míng yuè cóng yún céng zhōng bù chū nà bān yóu yǐn chāo dào bú xiān de gǎn jiào ，shì xiān hòu hù yì yī xià ，bì huì gǎn dào qīng zhòng shī dāng 。é é yǔ xiān xiān tóng shì xiě qí róng sè ，ér é é shì dà tǐ de zàn měi ，xiān xiān shì xì bù de kè huá ，hù yì bú dé 。liù gè dié zì wú yī bú qiē ，yóu wài wéi ér zhōng xīn ，yóu zǒng tǐ ér jú bù ，yóu méng lóng ér qīng xī ，hōng tuō kè huà le lóu shàng nǚ jìn shàn jìn měi de xíng xiàng ，zhè lǐ dāng rán yǒu yī dìng de tí liàn xuǎn zé ，rán ér yòu quán shì yī shī rén yuǎn wàng huò zhě xuán xiǎng de de guò chéng zhú cì yìng xiàn de 。yě xǔ zhèng shì yīn wéi shùn xiǎng xiàng de céng cì zì rán zhǎn kāi ，cái gèng bāng zhù le dāng shí shàng shǔ cǎo chuàng de wǔ yán shī rén cí huì yòng dé rú cǐ tiē qiē ，bú jiàn diāo zhuó zhī hén ，rú píng kōng yíng gòu lái wèi zhì cí zǎo ，xiào guǒ wèi bì huì rú cǐ hǎo 。zhè jiù shì suǒ wèi “xiù cái shuō jiā cháng huà ”。
tí mù lǐ měi rén yù yuán shí dàn wán
pǐ fū ér wéi bǎi shì shī ，yī yán ér wéi tiān xià fǎ 。shì jiē yǒu yǐ cān tiān dì zhī huà ，guān shèng shuāi zhī yùn ，qí shēng yě yǒu zì lái ，qí shì yě yǒu suǒ wéi 。gù shēn 、lǚ zì yuè jiàng ，fù shuō wéi liè xīng ，gǔ jīn suǒ chuán ，bú kě wū yě 。mèng zǐ yuē ：“wǒ shàn yǎng wú hào rán zhī qì 。”shì qì yě ，yù yú xún cháng zhī zhōng ，ér sāi hū tiān dì zhī jiān 。zú rán yù zhī ，zé wáng gōng shī qí guì ，jìn 、chǔ shī qí fù ，liáng 、píng shī qí zhì ，bēn 、yù shī qí yǒng ，yí 、qín shī qí biàn 。shì shú shǐ zhī rán zāi ？qí bì yǒu bú yī xíng ér lì ，bú shì lì ér háng ，bú dài shēng ér cún ，bú suí sǐ ér wáng zhě yǐ 。gù zài tiān wéi xīng chén ，zài dì wéi hé yuè ，yōu zé wéi guǐ shén ，ér míng zé fù wéi rén 。cǐ lǐ zhī cháng ，wú zú guài zhě 。 　　zì dōng hàn yǐ lái ，dào sàng wén bì ，yì duān bìng qǐ ，lì táng zhēn guān 、kāi yuán zhī shèng ，fǔ yǐ fáng 、dù 、yáo 、sòng ér bú néng jiù 。dú hán wén gōng qǐ bù yī ，tán xiào ér huī zhī ，tiān xià mí rán cóng gōng ，fù guī yú zhèng ，gài sān bǎi nián yú cǐ yǐ 。wén qǐ bā dài zhī shuāi ，ér dào jì tiān xià zhī nì ；zhōng fàn rén zhǔ zhī nù ，ér yǒng duó sān jun1 zhī shuài ：cǐ qǐ fēi cān tiān dì ，guān shèng shuāi ，hào rán ér dú cún zhě hū ？ 　　gài cháng lùn tiān rén zhī biàn ，yǐ wèi rén wú suǒ bú zhì ，wéi tiān bú róng wěi 。zhì kě yǐ qī wáng gōng ，bú kě yǐ qī tún yú ；lì kě yǐ dé tiān xià ，bú kě yǐ dé pǐ fū pǐ fù zhī xīn 。gù gōng zhī jīng chéng ，néng kāi héng shān zhī yún ，ér bú néng huí xiàn zōng zhī huò ；néng xùn è yú zhī bào ，ér bú néng mǐ huáng fǔ bó 、lǐ féng jí zhī bàng ；néng xìn yú nán hǎi zhī mín ，miào shí bǎi shì ，ér bú néng shǐ qí shēn yī rì ān yú cháo tíng zhī shàng 。gài gōng zhī suǒ néng zhě tiān yě ，qí suǒ bú néng zhě rén yě 。 　　shǐ cháo rén wèi zhī xué ，gōng mìng jìn shì zhào dé wéi zhī shī 。zì shì cháo zhī shì ，jiē dǔ yú wén háng ，yán jí qí mín ，zhì yú jīn ，hào chēng yì zhì 。xìn hū kǒng zǐ zhī yán ，“jun1 zǐ xué dào zé ài rén ，xiǎo rén xué dào zé yì shǐ ”yě 。cháo rén zhī shì gōng yě ，yǐn shí bì jì ，shuǐ hàn jí yì ，fán yǒu qiú bì dǎo yān 。ér miào zài cì shǐ gōng táng zhī hòu ，mín yǐ chū rù wéi jiān 。qián tài shǒu yù qǐng zhū cháo zuò xīn miào ，bú guǒ 。yuán yòu wǔ nián ，cháo sàn láng wáng jun1 dí lái shǒu shì bāng 。fán suǒ yǐ yǎng shì zhì mín zhě ，yī yǐ gōng wéi shī 。mín jì yuè fú ，zé chū lìng yuē ：“yuàn xīn gōng miào zhě ，tīng ！”mín huān qū zhī ，bo dì yú zhōu chéng zhī nán qī lǐ ，qī nián ér miào chéng 。 　　huò yuē ：“gōng qù guó wàn lǐ ，ér zhé yú cháo ，bú néng yī suì ér guī 。méi ér yǒu zhī ，qí bú juàn liàn yú cháo yě ，shěn yǐ 。”shì yuē ：“bú rán ！gōng zhī shén zài tiān xià zhě ，rú shuǐ zhī zài dì zhōng ，wú suǒ wǎng ér bú zài yě 。ér cháo rén dú xìn zhī shēn ，sī zhī zhì ，hūn hāo qī chuàng ，ruò huò jiàn zhī 。pì rú záo jǐng dé quán ，ér yuē shuǐ zhuān zài shì ，qǐ lǐ yě zāi ？”yuán fēng qī nián ，zhào bài gōng chāng lí bó ，gù bǎng yuē ：“chāng lí bó hán wén gōng zhī miào 。”cháo rén qǐng shū qí shì yú shí ，yīn zuò shī yǐ yí zhī ，shǐ gē yǐ sì gōng 。qí cí yuē ：“gōng xī qí lóng bái yún xiāng ，shǒu jué yún hàn fèn tiān zhāng ，tiān sūn wéi zhī yún jǐn shang 。piāo rán chéng fēng lái dì páng ，xià yǔ zhuó shì sǎo bǐ kāng 。xī yóu xián chí luè (...)
dì píng xiàn qīng xié le
mǒu nǎi xià hóu dūn shì yě 。lǐng shí wàn rén mǎ ，qīn wéi dà shuài ，yǔ liú 、guān 、zhāng jiāo zhàn 。dà xiǎo sān jun1 ，bǎi kāi zhèn shì 。chén tǔ qǐ chù ，liú guān zhāng rén mǎ gǎn dài lái yě 。mǒu nǎi zhào yún shì yě 。fèng jun1 shī jiāng lìng ，zhe wǒ yǔ xià hóu dūn xiàng chí sī shā ，zé yào shū ，bú yào yíng ；shū le shì wǒ gōng ，yíng le shì wǒ zuì 。qián miàn chén tǔ qǐ chù ，gǎn shì cáo bīng lái yě 。dà xiǎo sān jun1 ，bǎi kāi zhèn shì 。lái zhě hé rén ？nǐ lái zhě hé rén ？mǒu nǎi zhào yún ，shì nǐ diē diē 。āi ，fēng dà bú tīng jiàn ，zài gāo zhe xiē 。mǒu nǎi zhào yún ，shì nǐ diē diē 。āi ，fēng dà bú tīng jiàn ，zài gāo zhe xiē 。mǒu nǎi zhào yún 。shì nǐ diē diē 。āi ！yīng de měi 。yuán shuài ，zhè gè huàn zuò mà zhèn ，mà de nǎo le jiù sī shā 。tā shuō shì nǐ diē diē ，nǐ kě zài dà zhe xiē yā fú tā 。wǒ zhī dào ，xiǎo de shì mà zhèn 。zán rú jīn kǒu qiáng ，biàn zhèng yī bàn ，wǒ shuō dà zhe jiàng zhe tā 。wǒ háng bú gǎi míng ，zuò bú gǎi xìng ，cáo chéng xiàng shǒu xià dà jiāng xià hóu dūn 。yuán shuài dà zhe xiē 。wǒ zhī dào ，xià hóu dūn ，wǒ shì nǐ jiā zhòng sūn lèi sūn 。yuán shuài ，nǐ zěn me yǔ tā zuò zhòng sūn lèi sūn ，dǎo yuè xiǎo le ？wǒ bú zhe nǐ zhè jǐ gè dì zǐ hái ér ，yě sòng bú le wǒ 。yī le shuō zuò xiǎo zuò xiǎo ，tiān xià zhe le 。liǎng jiā jiāo mǎ chù ，tā ruò shì yī qiāng cì xià wǒ mǎ lái ，qià dài yào shā 。tā kàn yī kàn ，tā dào ：shì wǒ jiā zhòng sūn lǐ 。tā yě shā le 。wū nà zhào yún ，nǐ lǐng duō shǎo rén mǎ ，yǔ wǒ sī shā lái ？wǒ lǐng zhe shí wàn rén mǎ ，yǔ nǐ jiāo zhàn 。nǐ qiě zhù zhě ，wǒ jiǎn bīng shū kàn yī kàn 。tā bīng shí wàn ，wǒ bīng shí wàn 。wū nà zhào yún ，wǒ bú yǔ nǐ sī shā 。nǐ zěn shēng bú yǔ wǒ sī shā ？nǐ de shì shí wàn 。sūn wǔ zǐ bīng shū yuē ：nǐ bīng shì shí wàn ，wǒ bīng shì shí wàn (...)
jì yún (...)
guò piàn liǎng jù “lǎo qù qíng huái ，yóu zuò tiān yá xiǎng 。”shuō zì jǐ rén suī lǎo le ，qíng huái bú biàn ，hái shì yǐ tiān xià wéi jǐ rèn ，bǎ guó shì fàng zài xīn shàng ，zǒng zài zuò zhe huī fù zhōng yuán nà wàn lǐ shān hé de jì lǜ hé dǎ suàn ，biǎo xiàn chū “lǎo jì fú lì ，zhì zài qiān lǐ ”de qì gài 。zhè liǎng jù kě lián xì cí rén shēn shì lái lǐ jiě 。“tiān yá xiǎng ”，zhǐ yǒu zhì huī fù zhōng yuán wàn lǐ hé shān 。nián líng suī lǎo ，zhuàng zhì wèi shuāi ，“yóu zuò ”èr zì liú lù chū “tiān yá xiǎng ”de qiáng liè gǎn qíng 。yòu xiǎng qǐ cǐ shēn xián jū biàn shān ，fù chū bú zhī hé rì ，dú zì dēng lín sòng mù ，zòng yǒu háo qíng ，yě zhī néng shì “kōng chóu chàng ”。“kōng chóu chàng ”sān gè zì shōu zhù le “tiān yá xiǎng ”。yī gè “kōng ”zì bǎ qián miàn de yī qiē xiǎng wàng dōu gōu xiāo diào le ，yòu huí dào le wú kě nài hé 、gū dú jì mò de jìng jiè ，bú miǎn yào biǎo xiàn chū mǒu xiē tuí sàng qíng xù 。ér xiōng zhōng rè qíng ，yòu bú gān xīn xī miè ，biàn fēn fù suí shì de ér bèi “shǎo nián háo fàng ，mò xué shuāi wēng yàng ”。shuō nián qīng rén yīng gāi háo fàng yī diǎn ，bú yào xué xí shuāi lǎo zhī rén de mó yàng 。shì shì rén ，yě shì lǜ jǐ 。zhè lǐ de “shuāi wēng yàng ”zhǐ de shì “kōng chóu chàng ”，jiè “shǎo nián háo fàng ”jiè huí fù dào “tiān yá xiǎng ”de háo qíng zhuàng zhì shàng qù 。“shǎo nián háo fàng ”yī (...)

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

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过片两句“老去情怀，犹作天涯想。”说自己人虽老了，情怀不变，还是以天下为己任，把国事放在心上，总在作着恢复中原那万里山河的计虑和打算，表现出“老骥伏枥，志在千里”的气概。这两句可联系词人身世来理解。“天涯想”，指有志恢复中原万里河山。年龄虽老，壮志未衰，“犹作”二字流露出“天涯想”的强烈感情。又想起此身闲居卞山，复出不知何日，独自登临送目，纵有豪情，也只能是“空惆怅”。“空惆怅”三个字收住了“天涯想”。一个“空”字把前面的一切想望都钩销掉了，又回到了无可奈何、孤独寂寞的境界，不免要表现出某些颓丧情绪。而胸中热情，又不甘心熄灭，便吩咐随侍的儿辈“少年豪放，莫学衰翁样”。说年轻人应该豪放一点，不要学习衰老之人的模样。是示人，也是律己。这里的“衰翁样”指的是“空惆怅”，借“少年豪放”借回复到“天涯想”的豪情壮志上去。“少年豪放”一(...)
晚凉天净月华开。

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（搽旦扮卜儿上，诗云）不纺丝麻不种田，一生衣饭靠皇天。尽道吾家皮解库，也自人间赚得钱。老身济南府人氏。自家姓李，夫主姓杜。所生一个女儿，是上厅行首杜蕊娘。近日有个秀才，叫做韩辅臣，却是石府尹老爷送来的，与俺女儿作伴。俺这妮子，一心待嫁他，那厮也要娶我女儿；中间被我不肯，把他撵出去了。怎么这一会儿不见俺那妮子，莫非又赶那厮去？待我唤他：蕊娘，贱人那里？（正旦领梅香(...)
王维诗写得质朴自然，感情也真挚动人，但诗中写自己遇到故乡来人询问故乡情事，一连问了子侄、栽树、建茅斋、植竹、种桷、水渠、石苔、果园、林花等一系列问题，“他把见到故乡人那种什么都想了解的心情和盘托出，没有经过删汰，没有加以净化。因此，这许多问，也就没有王维的一问所给人的印象深。”通过这一比较，足以显示出“王维是一位在意境创造中追求情思与景物的净化(...)
匹夫而为百世师，一言而为天下法。是皆有以参天地之化，关盛衰之运，其生也有自来，其逝也有所为。故申、吕自岳降，傅说为列星，古今所传，不可诬也。孟子曰：“我善养吾浩然之气。”是气也，寓于寻常之中，而塞乎天地之间。卒然遇之，则王公失其贵，晋、楚失其富，良、平失其智，贲、育失其勇，仪、秦失其辩。是孰使之然哉？其必有不依形而立，不恃力而行，不待生而存，不随死而亡者矣。故在天为星辰，在地为河岳，幽则为鬼神，而明则复为人。此理之常，无足怪者。 　　自东汉以来，道丧文弊，异端并起，历唐贞观、开元之盛，辅以房、杜、姚、宋而不能救。独韩文公起布衣，谈笑而麾之，天下靡然从公，复归于正，盖三百年于此矣。文起八代之衰，而道济天下之溺；忠犯人主之怒，而勇夺三军之帅：此岂非参天地，关盛衰，浩然而独存者乎？ 　　盖尝论天人之辨，以谓人无所不至，惟天不容伪。智可以欺王公，不可以欺豚鱼；力可以得天下，不可以得匹夫匹妇之心。故公之精诚，能开衡山之云，而不能回宪宗之惑；能驯鳄鱼之暴，而不能弭皇甫镈、李逢吉之谤；能信于南海之民，庙食百世，而不能使其身一日安于朝廷之上。盖公之所能者天也，其所不能者人也。 　　始潮人未知学，公命进士赵德为之师。自是潮之士，皆笃于文行，延及齐民，至于今，号称易治。信乎孔子之言，“君子学道则爱人，小人学道则易使”也。潮人之事公也，饮食必祭，水旱疾疫，凡有求必祷焉。而庙在刺史公堂之后，民以出入为艰。前太守欲请诸朝作新庙，不果。元佑五年，朝散郎王君涤来守是邦。凡所以养士治民者，一以公为师。民既悦服，则出令曰：“愿新公庙者，听！”民欢趋之，卜地于州城之南七里，期年而庙成。 　　或曰：“公去国万里，而谪于潮，不能一岁而归。没而有知，其不眷恋于潮也，审矣。”轼曰：“不然！公之神在天下者，如水之在地中，无所往而不在也。而潮人独信之深，思之至，焄蒿凄怆，若或见之。譬如凿井得泉，而曰水专在是，岂理也哉？”元丰七年，诏拜公昌黎伯，故榜曰：“昌黎伯韩文公之庙。”潮人请书其事于石，因作诗以遗之，使歌以祀公。其辞曰：“公昔骑龙白云乡，手抉云汉分天章，天孙为织云锦裳。飘然乘风来帝旁，下与浊世扫秕糠。西游咸池略(...)
这是什么地方？年青的时间

作者介绍

温宪 温宪（约840—890后），字号不详，太原祁县（今属山西）人，唐代著名诗人、词人温庭筠温庭筠之子。仕途坎坷。光启中，为山南从事。昭宗龙纪元年（889年）登进士第，后任郎中。《全唐诗》存诗四首、《全唐诗补编》一首，《唐文拾遗》存其文一篇。生平事迹见《唐摭言》卷一〇、《唐才子传》卷九、《金石续编》卷一一温宪《长史程修己墓志铭》。